Tavle vs powerpoint

I går kveld (og litt nå i morges) kom det kommentarer og en liten debatt på twitter i kjølvannet av denne artikkelen. Lærerne i min følger-liste har forskjellig praksis. Vi ser ut til å være enige om at en overlesset powerpoint der elevene bare sitter passivt og følger med (evt febrilsk forsøker å notere mens læreren som ikke skriver noe, går for fort frem) er ganske så ubrukelig. Hvis man finleser artikkelen litt så er det jo nettopp overdreven bruk av effekter + for mye tekst som kritiseres.

Jeg er så heldig å ha smartboard tilgjengelig i veldig mange av rommene jeg underviser i (i år faktisk i alle). Jeg foretrekker å bruke powerpoint fremfor smartboard sin Notebook, uten at jeg egentlig på noen kort måte kan forklare hvorfor. Powerpoint er for meg skjelettet av en undervisningsøkt. Den hjelper meg til å ha en god struktur (jeg er fryktelig glemsk), ha eksempler jeg vet det finnes løsning på osv. Kombinert med smartboard blir det en interaktiv undervisning, der jeg kan stoppe opp, tegne og forklare. Blir det for liten plass på en side, kan jeg enkelt legge til et blankt lysbilde uten å gå inn og ut av presentasjonen. Når det er store kompliserte utregninger, eller jeg vet at økten ligger på en tid på dagen da jeg er sliten og ufokusert, hender det at jeg har ført utregningene på pc og henter frem linje for linje, men det er heller sjeldent.

Etter en økt lagrer jeg umiddelbart presentasjonen i .pdf-format og legger ut til elevene. Den opprinnelige presentasjonen blir ikke lagret med håndskriften på, for å øke gjenbruksverdien. Her er et eksempel på hvordan en slik .pdf-fil til elevene kan se ut:

Det er noe kluss med presentasjonen og slideshare, dessverre. Pdf-versjonen kan hentes her.

Reklamer

Nye verktøy

Prokrastinering er en fin ting. Når skoleåret nærmer seg slutten og kaoset med heldagsprøver og eksamen fører til at man aldri vet når man egentlig skal ha undervisning, er det vanskelig å holde fokus og rette de rapportene som har samlet seg opp noen uker.

Så jeg har begynt å utforske diverse tips og tanker jeg har samlet opp i stedet.

I dag: OneNote2007, Mixero og Evernote.

Onenote

Via Guttorm Hveem fikk jeg for en tid tilbake tips om OneNoteressurser for lærere. Og i ettermiddag begynte jeg å kikke på dem. Den ene lille videoen som ligger der har tittel «Calculator». Hæ? Men joda, OneNote har innebygget kalkulator. Til min store forbauselse. Hvis nå bare noen får OneNote til å forstå matematiske uttrykk fra matteinndatapanel som er innebygget i Win7 blir jo dette riktig moro og brukbart! Kombinert med live sharing kan jo dette bli veldig veldig bra. Hvis man klarer å utnytte mulighetene.

Mixero

Mixero er en twitterklient jeg fikk tips av fra min kjære mann i går. For den synkroniserer twitring mellom pc og mobil. Og den gir muligheter for litt sortering og sånt. Har innstallert i dag på både iphone og pc, og ser at det her ligger mange muligheter. Og muligens noen bugs, i alle fall hadde iphone-app-en litt problemer med å holde styr på hva jeg hadde lest og ikke. En veldig bra feature etter min mening er at pc-versjonen kan bli til et enkelt avatar-bilde med noen små ikoner når den er i bakgrunn. Dermed er den tilstede på skrivebordet (på topp), uten å være dominerende. Me like.

Evernote

Evernote er et alternativ til OneNote. Det er skrevet flere bloggartikler med sammenligning mellom disse – søk på «evernote vs onenote«. Jeg er så godt inne i OneNote (dvs jeg trodde jo det før jeg i dag begynte å oppdage nye ting), at jeg har ikke tenkt å konvertere. Men det er noe med integrasjonen med iPhone og mulighetene for tekstgjenkjenning i bilder osv direkte der jeg tenkte å se litt på.

Og mens jeg er inne på nye verktøy: i dag fikk jeg se Prezi demonstrert uten noe særlig snurreeffekter og i enkel form – og jeg likte det også ganske godt. Til sitt bruk. Jørn skrev også om dette for litt siden. Det jeg har sett tidligere har vært svimlende, bokstavlig talt, men nå ser jeg at det kan brukes litt mer i vater.

Neste skoleår. DA… kanskje… (OneNote-deling funker bare hvis elevene også har OneNote2007…) Uansett har jeg i dag fått litt mer blod på tann i forhold til utforsking, jeg har stått litt på stedet hvil i år for å fordøye det jeg allerede har lært.